〖壹〗 、传染病管理制度的建立与执行托幼机构必须建立完善的传染病管理制度 ，明确疫情报告流程与责任分工 。疫情报告要求：发现传染病疫情或疑似病例后 ，立即向属地疾病预防控制机构（如农村乡镇卫生院防保组）报告，确保信息传递的及时性与准确性 。
〖贰〗 、保健医与保健老师学习分享经验总结：制度落实是关键卫生保健工作的成效源于对制度的严格执行。例如 ，晨午检需细致到“摸额头温度 ”“观察口腔黏膜 ” ，消毒需规范到“紫外灯照射时长”“消毒液配比浓度 ” 。保健医需定期组织保育员培训，通过实操演练确保方法掌握 ，避免交叉感染风险 。
〖叁〗、幼儿园传染病控制健康教育制度是为保障幼儿健康 、防止传染病在园内传播而建立的重要管理体系。
〖肆〗 、勤洗手 勤洗手是预防流感等呼吸道传染病的重要措施 。提倡勤洗手 ，尤其是在咳嗽或打喷嚏后、就餐前或接触污染环境后要洗手 。保持环境清洁和通风 保持家环境清洁和良好通风状态。经常打扫室内，每天保证一定时间的开窗通风 。
〖伍〗 、传染病预防与控制制度 常见疾病预防与管理制度 伤害预防制度 健康教育制度 卫生保健信息收集制度 请写出“幼儿喝水吃加餐 ”这一环节中 ，对保育教师及幼儿的常规要求内容 。
〖壹〗 、幼儿园传染病控制健康教育制度是为保障幼儿健康、防止传染病在园内传播而建立的重要管理体系。
〖贰〗 、传染病管理制度的建立与执行托幼机构必须建立完善的传染病管理制度 ，明确疫情报告流程与责任分工。疫情报告要求：发现传染病疫情或疑似病例后，立即向属地疾病预防控制机构（如农村乡镇卫生院防保组）报告，确保信息传递的及时性与准确性 。
〖叁〗 、幼儿园传染病防控健康教育制度是预防传染病的发生、流行 ，保障师幼的身体健康 ，特制定的制度 。切实开展好学生的健康教育工作。幼儿园开设健康教育课，必需保质保量 ，了解流行病、传染病的有关知识 ，增强防患知识 。
〖肆〗 、严格控制传染病在校内传播 。『2』按照上级要求，健全和执行幼儿园消毒管理制度 ，实施预防性消毒和传染病终末消毒工作。教师通过各种途径对幼儿开展卫生健康教育 ，普及传染病预防知识 。 严格幼儿预防接种凭证入学制度，积极实施国家免疫规划要求 ，保证幼儿完成各类疫苗预防接种 ，提高幼儿免疫水平 。
〖伍〗 、幼儿园传染病防控工作方案主要包括以下几点：指导思想：将春季传染病预防与控制工作作为幼儿园安全工作的重点，与教学工作同等重要。切实加强组织领导 ，层层落实责任 ，确保不发生大的流行传染病疫情 。组织领导：需明确各级领导责任，确保防控工作有序进行 。
〖壹〗、报告标准 在1周内，同一学校 、幼儿园或其他集体单位内发生10例及以上流感或流感样病例时 ，即应作为突发传染病疫情事件进行报告。分级标准 一般突发传染病疫情事件：在1周内 ，同一单位内发生10例及以上但不足20例的流感或流感样病例 。
〖贰〗 、医源性感染事件报告标准：医源性、实验室和医院感染暴发 。群体性不明原因疾病事件报告标准：2周内，一个医疗机构或同一自然村寨 、社区 、建筑工地、学校等集体单位发生有相同临床症状的不明原因疾病3例及以上。
〖叁〗 、- 出现传染性非典型肺炎或人感染高致病性禽流感的疑似病例。 较大突发公共卫生事件（Ⅲ级）的定义包括：- 发生肺鼠疫或肺炭疽病例 ，一个平均潜伏期内病例数未超过5例 ，且流行范围限于一个县（市）行政区域内 。
〖肆〗 、环境因素事件报告标准 发生环境因素改变所致的急性病例3例及以上 。意外辐射照射事件报告标准 出现意外辐射照射人员1例及以上。传染病菌、毒种丢失事件报告标准 发生鼠疫 、炭疽 、非典、艾滋病、霍乱 、脊灰等菌毒种丢失事件即需报告 。
在疫情严峻的当下有必要启动“一日两报告 ”制度 。具体措施：校园施行封闭管理。门卫安保人员严格按照相关要求，对入校师生进行人员登记和体温测 ，如有异常者 ，禁止进入校园 。2，班主任为幼儿体温监测三检工作的第一责任人 。每天分早 、中、晚三次对幼儿体温进行监测 ，并了解学生出勤 、健康状况 ，做好相关记录。
不同校区有不同政策，一般指每个人的体温报告和行踪报告 。为扎实做好校园新型冠状毒疫情防控工作 ，保全体教职工和小朋友们身体健康和生命安全 ，根据省教育厅 、市教体局指示要求，特制定以下方案 。
幼儿园开学前需制定全面的疫情防控及家长工作方案，重点涵盖幼儿关爱、家园互动 、需求收集 、专业宣传、新生服务 、返园引导 、物资储备、奖励机制及家长见证九个方面 ，具体实施办法如下：加强对幼儿的关爱 ，帮助家长解决问题通过每天或每周2次的回访，调查幼儿在家的饮食 、情绪 、任务完成及作息情况。
幼儿园传染病控制健康教育制度是为保障幼儿健康、防止传染病在园内传播而建立的重要管理体系 。
幼儿园疫情防控制度如下：为了提高我园预防和控制突发传染病的能力和水平 ，指导和规范各类传染病突发事件的应急处置工作 ，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体教职员工以及幼儿的身体健康与生命安全 ，维护幼儿园正常的教学秩序和校园稳定 。
保健员：负责疫情报告 ，采取有效防病措施及急救措施，做好传染病防治宣传工作。后勤主管：负责后勤保障工作 ，确保应急物资充足。班级教师：负责幼儿晨检、缺勤登记 ，发现病例及时上报，并配合做好隔离 、消毒工作 。应急程序 一般疫情：启动报告或零报告制度 ，各部门落实防治措施 。
在规定时间内向妇幼所 、疾控中心报告疫情 ，并配合相关部门做好防控工作。消毒 根据消毒隔离制度，保健医生负责做好消毒工作 。积极采取有效措施，停止一切集体性活动 ，减少病毒传播的机会 。宣传与隔离 加强宣传 ，提高师生对流感的认识和防范意识。对痊愈后的幼儿进行身体检查，经保健医生认可后方可进班 。
针对养老院、幼儿园 、景区等特殊场所的疫情防控 ，需结合场所特点制定针对性措施 ，具体如下：养老院疫情防控要点无病例时的防控重点 健康监测：每天对护工 、在院老人及管理人员进行体温检测，防止输入性病例 。健康管理：加强对患有慢性病老人的健康监测 ，建立健康档案。
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